Pokaż indywidualność twórczą Wisławy Szymborskiej jako poetki współczesnej.

I.  Literatura podmiotu:
1.  Szymborska Wisława, Schyłek wieku, dostępne w internecie: http://www.poema.art.pl/site/itm_1527_schylek_wieku.html
2.  Szymborska Wisława, Radość pisania, dostępne w internecie: http://www.poema.art.pl/site/itm_37421_radosc_pisania.html
3.  Szymborska Wisława, Rehabilitacja, dostępne w internecie: http://evacska.republika.pl/materialy/poezja/wislawa_szymborska/rehabilitacja.htm

II. Literatura przedmiotu:
1.  Białek Małgorzata, Jak analizować i interpretować wiersze?, Warszawa: Wydanie Telbit, 2007,  103-132, ISBN 83-60848-11-1
2.  Nosowska Dorota, Słownik motywów literackich, Bielsko-Biała: Wydanie Park, 2005, str. 519-623, ISBN 978-83-7446-894-7
3.  Wisława Szymborska, Biblioteczka opracowań 50 Poezje, Tarnów: Wydanie Biblios, 2009, str. 15-29, 32-39, ISBN 97-883-86-5816-10
4.  Ernst Mach, Analiza wrażeń, Warszawa: Wydanie PWN, 2009, str. 62-68, ISBN 97-883-011-6175-0

III. Ramowy plan wypowiedzi:
1.  Teza
-  omówienie pojęć: indywidualność, twórca
-  opis rodzajów wierszy
2.  Prezentowanie argumentów:
-  Unikalne pytania i refleksje autorki Wisławy Szymborskiej w wierszu "Schyłek wieku"
-  Kreowanie własnego innowacyjnego świata - magiczna moc słów w utworze "Radość pisania"
-  Refleksje na temat przemijania w wierszu pt "Rehabilitacja"
3.  Wnioski:
-  znaczenie twórcy i jego dzieł we współczesnym świecie
-  cytaty z wierszy: "Schyłek wieku", "Radość pisania", "Rehabilitacja" Wisławy Szymborskiej